بررسی برونداد پژوهشی دانشگاه علوم پزشکی همدان براساس شاخص هرش (h-index) و پارامتر m: یک مطالعه علم سنجی

نویسندگان

مسعود کورکی

m koorki islamic azad university/hamadan university of medical sciencesواحد همدان، دانشــگاه آزاد اســلامی، همــدان/دانشگاه علوم پزشکی همدان علیرضا اسفندیاری مقدم

a isfandyari –moghaddam hamedan branch, islamic azad universityواحد همدان، دانشگاه آزاد اسلامی بهروز بیات

b bayat islamic azad universityواحد همدان، دانشگاه آزاد اسلامی

چکیده

مقدمه: استفاده از شاخص هرش و پارامترm یکی از مهم ترین روش های ارزیابی تولیدات علمی پژوهشگران و مراکز پژوهشی است و سنجش همزمان کمیت وکیفیت مستندات علمی ازمزیت این شاخص ها محسوب می شود. به همین منظور این مطالعه با هدف  تعیین تولیدات پژوهشی اعضای هیات علمی دانشگاه علوم پزشکی همدان براساس شاخص هرش و پارامترm نمایه شده در پایگاه استنادی گوگل اسکالر تا پایان سال 2016 میلادی انجام گرفت. روش کار: در این مطالعه علم سنجی- توصیفی، کلیه اعضای هیات علمی دانشگاه علوم پزشکی همدان (425 نفر) به صورت سرشماری وارد مطالعه شدند. با مشاهده مستقیم پایگاه استنادی گوگل اسکالر و درج آدرس سازمانی دانشگاه شاخص هرش و سن پژوهشی افراد استخراج و پس از ثبت در سیاهه وارسی، پارامترm آنان محاسبه گردید. درانجام عملیات نهایی و برای موشکافی و تحلیل داده ها از نرم افزار 16  spss و از شاخص های عددی آمار توصیفی و جداول و نمودارها استفاده شد. یافته ها: از کل اعضا، 209 نفر (2/49درصد) دارای شاخص هرش هستند. میانگین (انحراف معیار) کل شاخص هرش دانشگاه71/2(85/3) و میانگین (انحراف معیار) کل پارامترm 36/0(44/0) بدست آمد. بیشترین شاخص هرش 17 است که سه نفر از اعضا گروه های بیوشیمی، اپیدمیولوژی و آمار زیستی و بهداشت عمومی آنرا کسب نمودند و بالاترین پارامترm 16/2 است که به عضو هیات علمی گروه روان پزشکی تعلق گرفت. میانگین شاخص هرش و پارامترm در مردان 31/3 و 42/0 و در زنان 76/1 و 25/0، برای علوم پایه 97/4 و 57/0 و برای علوم بالینی 72/1 و 26/0 بدست آمد. مدرک دکتری تخصصی و مرتبه استادی به ترتیب با شاخص هرش 01/5 و 3/9 و پارامترm 58/0 و 89/0 بیشترین میانگین را دارند. از منظر قیاس بین دو شاخص مورد مطالعه رتبه و جایگاه هر چهار متغیر یاد شده تفاوتی پیدا نکرد. گروه ایمونولوژی در کل دانشگاه با میانگین شاخص هرش 25/9 و گروه اپیدمیولوژی و آمار زیستی با میانگین پارامترm 14/1 برترین رتبه را بخود اختصاص دادند. دانشکده بهداشت با میانگین شاخص هرش 02/7 و میانگین پارامترm 87/0 بالاترین رتبه را از هر دو منظر بین دانشکده ها احراز نمود. در قیاس بین دو شاخص علم سنجی، جایگاه و رتبه سایر دانشکده ها و گروه های آموزشی متفاوت از هم شدند. نتیجه گیری: میانگین شاخص هرش و پارامترm تولیدات پژوهشی اعضای هیات علمی دانشگاه علوم پزشکی همدان در بین دانشگاه های علوم پزشکی کشور متوسط به بالا و به نسبت خوب ارزیابی می شود، لیکن از شاخص های تعیین شده بین المللی دراین خصوص چه از نظر کمی و یا کیفی پایین تر است. توصیه می شود در کنار سایر شاخص های علم سنجی، از پارامترm نیز به عنوان معیار ارزشیابی علمی پژوهشگران دانشگاهی استفاده شود.

برای دانلود باید عضویت طلایی داشته باشید

برای دانلود متن کامل این مقاله و بیش از 32 میلیون مقاله دیگر ابتدا ثبت نام کنید

اگر عضو سایت هستید لطفا وارد حساب کاربری خود شوید

منابع مشابه

برون‌داد پژوهشی اعضای هیات علمی دانشگاه علوم پزشکی گیلان بر اساس شاخص هرش (h index) و پارامتر m تا پایان سال 2012

مقدمه: یکی از مهم‌ترین روش‌های ارزیابی همزمان کمی و کیفی برون‌داد پژوهشی پژوهشگران، مرکز های پژوهشی و واحدهای دانشگاهی، به‌کارگیری شاخص هرش(شاخص h) و پارامتر m است. این شاخص‌ها برای تعیین بهره‌وری، تاثیر و رتبه‌بندی گروهی از پژوهشگران مانند گروه‌های آموزشی، دانشکده، دانشگاه یا کشور کاربرد دارد. هدف: تعیین برون‌داد پژوهشی اعضای هیات علمی دانشگاه علوم پزشکی گیلان بر اساس شاخص هرش و پارامتر m مواد...

متن کامل

بررسی شاخص هرش (H-index) در دانشگاه علوم پزشکی رفسنجان در سال 1394

Background and Objectives: There are some indices for scientometrics including counting the number of scientific publications and the number of citations to these publications. Hirsch Index(H-index)is widely accepted for scientometrics because it has both qualitative and quantitative components for scientometrics. This study evaluated the scientific outputs of faculty members of Rafsanjan Unive...

متن کامل

برون داد پژوهشی اعضای هیات علمی دانشگاه علوم پزشکی گیلان بر اساس شاخص هرش (h index) و پارامتر m تا پایان سال ۲۰۱۲

مقدمه: یکی از مهم ترین روش های ارزیابی همزمان کمی و کیفی برون داد پژوهشی پژوهشگران، مرکز های پژوهشی و واحدهای دانشگاهی، به کارگیری شاخص هرش(شاخص h) و پارامتر m است. این شاخص ها برای تعیین بهره وری، تاثیر و رتبه بندی گروهی از پژوهشگران مانند گروه های آموزشی، دانشکده، دانشگاه یا کشور کاربرد دارد. هدف: تعیین برون داد پژوهشی اعضای هیات علمی دانشگاه علوم پزشکی گیلان بر اساس شاخص هرش و پارامتر m مواد...

متن کامل

وضعیت برونداد علمی دانشگاه علوم پزشکی کردستان براساس شاخصهای علم سنجی تا پایان سال 2011 میلادی

چکیده زمینه و هدف: امروزه «تعداد مقالات علمی نمایه شده در بانکهای اطلاعاتی معتبر و بین‌المللی» جزو مهم‌ترین شاخص‌های تولید علم در سطح جهان است. موسسه اطلاعات علمی (ISI) اطلاعات اغلب مجلات معتبر بین المللی را نمایه می‌کند. این نوشتار درصدد است تا با استفاده از داده‌های استخراج شده از پایگاه اطلاعاتی استنادی مذکور، وضعیت برونداد علمی محققین دانشگاه علوم پزشکی کردستان را تا پایان سال 2011 میلادی ...

متن کامل

بررسی شاخص هرش (h-index) در دانشگاه علوم پزشکی رفسنجان در سال ۱۳۹۴

چکیده زمینه و هدف: تعدادی شاخص برای علم سنجی وجود دارد که از جمله آن ها شمارش تعداد مقالات و تعداد ارجاعات به این مقالات است. شاخص هرش(h-index) به طور گسترده ای برای علم سنجی مورد استفاده قرار می گیرد زیرا دارای بخش کمی و کیفی برای علم سنجی می باشد. در این مطالعه، برونداد علمی اعضای هیأت علمی دانشگاه علوم پزشکی رفسنجان بر اساس شاخص هرش (h-index) ارزیابی شده است. مواد و روش ها: در این مطالعه مقط...

متن کامل

منابع من

با ذخیره ی این منبع در منابع من، دسترسی به آن را برای استفاده های بعدی آسان تر کنید


عنوان ژورنال:
مجله دانشگاه علوم پزشکی همدان

جلد ۲۳، شماره ۴، صفحات ۳۲۳-۳۳۵

میزبانی شده توسط پلتفرم ابری doprax.com

copyright © 2015-2023